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“走进颐和智慧课堂 共享智慧教学新模式”学术交流活动

时间:2019-11-27 21:09来源:颐和实验小学 作者:颐和实验小学 点击:

 11月25日上午,浙江省温州市苍南县江南实验学校、山东省济宁高新区崇文学校、临沂长安路小学、广州市白云区龙归小学、花都区颐和实验小学的校级干部和骨干教师来访广州市白云区颐和实验小学,参加“走进颐和智慧课堂 共享智慧教学新模式”的学术交流活动。

 

“智慧校园·本色育人”各活动中心展示

在杨主任的带领和讲解下,嘉宾参观了演播中心、阅读中心、创客中心、录播中心、书吧等。

 

智慧课堂教学观摩

 本次智慧课堂研讨课活动,学校提供了语文、数学、英语三科研究课例,希望通过课堂实例研究,探索如何将传统课堂与现代信息技术教学有机结合,发挥智慧课堂的最大效应,提升课堂教学实效,促进课堂教学发展。

二年级语文《我要的是葫芦》

二年级数学《认识时间》

四年级英语《Can I help you》

“智慧锻炼·活力本色”五彩大课间

六年级语文《第五单元作文》

四年级数学《条形统计图》

二年级英语《I am skating》

 

集中研讨

 李校长欢迎远道而来的教育同行,希望通过此次学术交流,分享颐和智慧课堂的实践经验,共享智慧教学新模式,以达到各校之间共建共享的最终目的。

 杨幼娟主任分享题为“本真教育 智慧颐和”的讲话,全面介绍了颐和智慧校园的创建工作,包括顶层设计、基础设施建设、场室应用、智慧课堂建设、教师信息化培训、课题引领、科技创客活动以及过去一年取得的成绩等。

实验班史宏清老师进行智慧课堂实践经验分享,讲解平板在智慧课堂中的运用与管理。

 

学科教师代表进行交流互动

 智慧引领、教师先行;请进来教、走出去学;网络互动、智慧倾斜。听课的老师们纷纷表示,新颖而又有实效的课例,很好地把传统课堂与现代学习手段相结合,即有浓厚的学科课堂特点,又发挥了网络信息的优势,使学生在课堂内最大化地对知识吸收整合,培养学生自主学习能力和信息收集分析能力。

 为学之实,固在践履。颐和实验小学将继续秉持李校长提出“建设是基础、课堂是核心、应用是手段、创新是生命力”的顶层设计思路,学思并重,躬行求至!

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