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广州市颐和实验小学白云校区和花都校区共同参与广东省研究院课题开题研讨活动

时间:2019-11-10 20:50来源:颐和实验小学 作者:颐和实验小学 点击:

为推进课题研究有序、稳步开展,保证课题研究质量,11月6日,广东省教育研究院在中山市举行了“基于学习数据的适应性教学模式在薄弱学校的应用研究”专项课题集中开题暨研讨活动。

 广东省教育研究院基础教育研究室谢绍熺主任、佛山市教育科学研究所所长舒悦、中山市教育和体育局教研室何晋中主任、广东省教育研究院基础教育研究室姚轶洁副主任、华南师范大学教育信息技术学院马秀芳副教授、中山市信息技术教研员陈明宏老师等专家莅临现场指导。本次活动集中了广州市、珠海市、梅州市、中山市、佛山市等部分学校共19个课题,分两组同时进行开题报告。

 开题会上,广州市白云区颐和实验小学杨幼娟主任和广州市花都区颐和实验小学张圆主任分别从课题背景、研究目标、内容、思路、方法、课题组成员及分工情况、预期成果等方面向与会领导、专家作了详尽的汇报。

 广州市白云区颐和实验小学的课题是《基于学习数据的小学平板课堂分层教学研究》

 广州市花都区颐和实验小学的课题是《基于学习数据的小学低年段平板课堂分层教学研究》

 汇报结束后,专家组一致认为,我校已经实践并形成了颐和“SQC问题导学”型课堂学习模式,在此模式基础上提出了以上两个课题,研究选题符合该学校的现有进展,选题可行。项目方案中结合“学生差异”、“分层教学”和“最优化教学”对选题进行了论述,提出了“引入平板,利用大数据技术对学生的学情进行更加精准的分析”的分层方案,进而为教师的备课以及授课提供可靠的依据,教学更有针对性.

 与会领导、专家就19个课题的相关问题展开热烈讨论,他们充分肯定了课题的选题、研究思路、前期准备,并就课题的研究重难点、课题界定、理论依据等进行了有效指导,提出了系列建议。指导专家强调,在研究过程中要注意创新,注重理论与实践的结合,充分发挥学生参与课题研究的能动性。

 下午由华南师范大学教育信息技术学院副教授马秀芳作如何开展课题研究讲座,马教授的讲座精彩生动,深入浅出,通过大量事例让与会老师明晰了课题研究的方向。本次开题会气氛热烈,效果显著,各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰课题实施的意义和操作方法。

 一枝独秀不是春 ,百花齐放春满园。近年来,颐和实验小学在推进新课程改革过程中一直重视教育科研工作,相信在专家的引领下,这浓浓的教研氛围定能结成丰硕的科研成果,进而促进学校办学品位的全面提升。

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